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騰訊云優(yōu)才計(jì)劃—— 藍(lán)鷗起航

2020-09-25 藍(lán)鷗
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騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心負(fù)責(zé)人王雋


中國(guó)云計(jì)算市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)2020年將超過(guò)1400億元。伴隨行業(yè)的迅速發(fā)展,也催生了云計(jì)算相關(guān)人才需求的井噴增長(zhǎng),供需矛盾凸顯。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,2018年,國(guó)內(nèi)云計(jì)算人才在互聯(lián)網(wǎng)崗位占比不到5%,而未來(lái)5年內(nèi)我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)將面臨高達(dá)150萬(wàn)的人才缺口。

——據(jù)第三方機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)

1人才

在人才市場(chǎng)中,具備實(shí)踐能力的創(chuàng)新型人才、高精尖復(fù)合型人才更是尤為稀缺。

一方面是行業(yè)發(fā)展前景看好,市場(chǎng)急需人才,供不應(yīng)求;

另一方面,我國(guó)高校云計(jì)算相關(guān)專業(yè)教育、培訓(xùn)課程也有待健全完善。

在這種背景下,如何能更好地推動(dòng)行業(yè)人才生態(tài)建設(shè),助力從業(yè)者展現(xiàn)及提升自我價(jià)值,成為亟待解決的難題。


2騰訊云認(rèn)證

今年在“騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心開放日”活動(dòng)上,騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心負(fù)責(zé)人王雋針對(duì)目前人才短缺和高校專業(yè)教育普遍存在的現(xiàn)狀,介紹了騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證的定位思考、運(yùn)作模式和業(yè)務(wù)體系。

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騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心負(fù)責(zé)人王雋

王雋表示,騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證的發(fā)展定位,

第一是為云計(jì)算行業(yè)賦能,構(gòu)建行業(yè)人才生態(tài);

第二是為相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才提供有價(jià)值的權(quán)威技術(shù)認(rèn)證,做人才事業(yè)進(jìn)階的最佳助手。

為了更好的構(gòu)建人才培養(yǎng)生態(tài),騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證有“三大法寶”產(chǎn)品,包括騰訊云培訓(xùn)課程、騰訊云認(rèn)證,及其它相關(guān)產(chǎn)品工具,例如線上學(xué)習(xí)考試平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室和人才庫(kù)。

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騰訊云通過(guò)將產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)能力輸出給高等院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等生態(tài)合作伙伴,最終賦能開發(fā)者、高校學(xué)生、騰訊云客戶和渠道服務(wù)商,從而打造出一整套的騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù)模式全景。


3藍(lán)鷗教育

藍(lán)鷗教育憑借多年在IT培訓(xùn)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和口碑,成為騰訊云指定合作的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),承接騰訊云認(rèn)證方面的培訓(xùn)課程和認(rèn)證考試,參與到【騰訊云·優(yōu)才計(jì)劃】項(xiàng)目中。


毫無(wú)疑問(wèn),如今邁入產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,IT、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等相關(guān)人才需求與日俱增,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也是激烈的。10月份首批報(bào)名認(rèn)證的同學(xué)將開始在藍(lán)鷗的培訓(xùn),之后將完成騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心的認(rèn)證,為自己的技能和職場(chǎng)不斷加持,在人才市場(chǎng)上獲得獨(dú)家優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)!

未來(lái)藍(lán)鷗教育會(huì)與騰訊云培訓(xùn)認(rèn)證中心有更多活動(dòng)和合作,為云計(jì)算從業(yè)者搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),證明自身技術(shù)能力,助力事業(yè)發(fā)展,持續(xù)構(gòu)建云端人才生態(tài)。 



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